En clase muchos viernes tenemos taller de poesía. Una de las últimas actividades que hemos hecho ha sido inventarnos acrósticos.

·        Sobre la primavera 

Claveles blancos.                                     Amapolas rojas. Rosas olorosas.      Enormes praderas.                    Nubes de primavera

·       Sobre una compañera                 

Mimosa. Alegre. Risueña. Inteligente. Amable.

                                                                                                                                       

 ·        Sobre Platero  y la lectura

Palabras.

Lindas.

Asombrosas.

Temáticas.

Encantadoras.

Risueñas.

Orgullosas

                                                                  2º EPO

La clase de tercero además de leer Platero y yo, hemos seguido escribiendo diálogos. Nos hemos trasladado a Moguer y al mundo de Platero. Hemos imaginado conversaciones con  sus amigos, con su amo y con otros seres de su entorno. El resultado de nuestro trabajo ha sido una recopilación de textos, elaborados por parejas, que hemos titulado “Dialogando con  Platero”. A continuación os mostramos uno de ellos, realizado por Isabel y Carmen.

PLATERO Y LOS NIÑOS

Platero, tan contento iba a todas las casas de los niños para jugar con ellos, que un día no comprendía lo que pasaba porque los niños no querían jugar con él.

NIÑAS: Ya jugamos nosotras con él para que vosotros hagáis la fiesta.

NIÑOS: Vale, distraedlo y que no venga con nosotros.

PLATERO: ¡Chicos, esperadme, voy con vosotros!

NIÑOS:  ¡Nooo! ¡No puedes!

Pasaron diez minutos y llegaron los niños.

NIÑOS: ¡ Platerooo, ya puedes venir!

PLATERO: ¡ Bien!

Platero llegó y se emocionó porque todos los del pueblo le dieron una sorpresa ¡ Una fiesta!

Pero la sorpresa más grande fue que vio a Juan Ramón Jiménez, su amo

JUAN RAMÓN: ¿Te gusta la fiesta? La he planeado yo.

PLATERO:  Hoy cumplo cien años y es la mejor fiesta del mundo.

Todos los niños y todas las niñas de 5º hemos escrito por parejas una pequeña obra de teatro basada en uno de los capítulos del libro “Claudia y el Mago Leopoldo". Como podíamos elegir una de ellas para compartirla en el blog, hemos decidido que sea la que han escrito Manuel Recio Gómez y Miguel Ángel García González.

ALARMA EN EL PARQUE 

PERSONAJES: Claudia , (árbol del paraíso) , Yida (abeto) , curro (pino) , Toño (alcornoque) , Rafa (roble) y Vero (encina).
DESCRIPCIÓN DEL ESCENARIO

El escenario será un parque con árboles y hombres talando árboles . Habrá bancos para sentarse y césped . El parque está rodeado de casas. Se cierra el telón.


NARRADOR:Hoy han venido hombres talando árboles y el pino se entera

PINO:(Lleva un pantalón y unos zapatos marrones , además una camiseta verde como un pino)  Les voy a decir a todos de lo que me he enterado.

PINO:-Oye os voy a contar una cosa …¡¡ Nos van a talar !!.

ENCINA:(Lleva puesto un pantalón y unos zapatos marrones y una camisa verde) ¡ Hay que hacer algo !

ABETO:(Lleva puesto un pantalón y unos zapatos marrones y una camisa verde) ¿El qué?

ALCORNOQUE:(Lleva puesto unos pantalones marrones , una camisa verde y unos zapatos marrones) Le tenderemos una trampa

TODOS: ¡¡¡ Siiiiiiiiii!!!

ROBLE(Lleva puesto una camiseta verde , un pantalón marrón y unos zapatos marrones) El plan será que haremos un hoyo, pondremos hojas y cuando pasen se caerán y los enterraremos.

ÁRBOL DEL PARAISO:(Lleva puesto un traje verde oscuro , pantalón marrón y zapatos marrones) ¡¡Es la mejor idea del mundo!!

NARRADOR:Cuando los taladores cayeron en la trampa . Entonces hicieron una fiesta porque no los habían talado

TODOS LOS ÁRBOLES: ¡¡¡¡ Bien!!!!

NARRADOR: Todos los arboles vivieron felices.